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男子被儿子骗到外地搞传销 软禁洗脑7天后逃离

 

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  原标题:骗父亲入伙不成功,执迷不悟再次离家 儿子入传销,已被彻底“洗脑”

警方缴获的传销洗脑策略。 资料图片 贵州都市报记者 邱凌峰 摄

  海南省琼海市潭门镇50岁的老渔民叶向(化名),捕鱼20多年,有着丰富的出海经验,每次都能顺利避开暗藏的岩礁及险恶风浪。可他没想到的是,传销竟然把他给缠住了,“撒网”者竟然是他的儿子阿江(化名)。

  在儿子的欺骗下,叶向从琼海市前往贵阳市,被软禁7天后,他终于逃离“传销”窝点,但儿子阿江仍深陷其中,执迷不悟。8月25日,叶向拨打媒体电话求助:“传销太害人了,希望有关部门把传销窝点端掉,救我儿子回来。”

  

  渔民叶向怎么会和“传销”绞在一起呢?这事还得从他儿子阿江说起。

  阿江今年26岁,初中毕业后他就随父亲出海捕鱼,空闲时也做点小生意,这几年攒了20多万元。

  今年5月初,阿江通过微信结识了女朋友阿娟(25岁),阿娟自称在贵阳市做水果生意,生意很好,并约阿江前往贵阳市一起发展。

  阿江跟父母提及此事后,老人考虑儿子是见女朋友,便答应了。

  到贵阳10天后,阿江返回潭门,他跟家人说自己也想做水果生意,随后,他再次返回贵阳。

  

  回到贵阳后不久,阿江电告父母,称贵阳的生意很好,急需父亲前往帮他打理生意,并多次催促。8月10日,叶向乘坐儿子购买的飞机票飞往贵阳,而来机场接他的,除了儿子外,还有儿子的女朋友阿娟。

  两人将父亲带到了观山湖区某小区一间住房内,这间房共住着5人,除了阿江和阿娟外,还有一名50来岁的妇女及两名20多岁的男子。

  5人挤一屋让叶向很是奇怪,阿江赶紧解释称,这3人都是帮他经营水果生意的,所以吃住都在一起。叶向半信半疑,并没有继续追问。第二天,阿江和阿娟带着父亲在贵阳游玩了一天。

  但第三天一大早,一名男子来到了阿江的住处,开始给叶向讲授“1040阳光工程”,一边讲解一边绘图,介绍如何分级和发展会员。

  一小时后,又换了一名讲师,就这样,一整天下来,共有4人给叶向授课,核心内容都是如何实现投资3800元收益381万元、投资69800元收益1040万元的计算方法,还反复强调此项目是国家支持的阳光工程。

  当天晚上,叶向便质问阿江:“这就是你说的水果生意? 这明显就是传销,我要回去。”阿江则劝说父亲,“你才听四节课肯定没明白,多听两天就懂了”。

  意识到儿子进入“传销”后,叶向准备离开贵阳,岂料,儿子阿江和他的女朋友阿娟时时跟在身边,就连上厕所都被看得很紧,根本无法脱身。

  

  “我知道是‘传销’,每天几个人轮流讲课,我都听迷糊了。”叶向说,讲课时播放的视频,画面都是一些大企业家的演讲,不过,他发现,配音及字幕被动了手脚,是另外加上去的,其内容已嫁接到“1040阳光工程”的“洗脑”内容。

  被迫听了6天课,期间叶向跟儿子不断争执,称要回家,但儿子就是不让他走。

  直到第7天,授课房间里陆续来了20多人,有老有少,来自全国各地。

  这一天,3个穿金戴银的“传销”小头目现身与大家见面,一番激情演讲后,讲课男子再次问叶向有什么想法,还说这是最后一次机会,再不交钱就没机会了。早已知晓是骗局的叶向只得一推再推。

  授课结束后,“传销”小头目安排阿江陪其父亲去看所谓的项目,也就是一些广场、大楼之类的市政建设,讲解员在车上指指点点,称这些都是“1040阳光工程”的项目。

  看完之后,阿江不断催促父亲早点交钱加入,但叶向坚决不答应。

  见儿子深陷其中不肯回家,叶向威胁儿子,再不离开贵阳的话,他立即报警。阿江一听,怕了,8月19日,他答应和父亲一起回潭门。

  到家后,叶向怒斥阿江,“传销”碰不得,不准他再前往贵阳,并把阿江的身份证悄悄藏了起来。

  没想到,阿江找不到身份证后大吵大闹,还把家里的柜子砸坏了。两天后,没找到身份证的阿江还是离开了家。

  叶向打电话给阿江,但一直无人接听。“他肯定又去贵阳了。”电话一次次被拒绝后,叶向坚信他的推测。

  儿子离家后,叶向既担心儿子沉迷传销越陷越深,也担心他的人身安全,便向媒体求助。

  8月26日下午,叶向的家人又通过电话向贵阳市12315进行求助。

  来源:贵州都市报

责任编辑:张建利



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2016年高考语文作文题目汇总

    1、命题单位:教育部考试中心(全国1卷)

  题目简介:奖惩之后

  作文题:阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。

  导向:进步与退步,表扬与批评,思考评价与发展的问题。

  2、命题单位:教育部考试中心(全国2卷)

  题目简介:语文素养提升大家谈

  作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信,对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

  请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

  导向:提升个人语文素养,提高国家文化软实力。

  3、命题单位:教育部考试中心(全国卷3)

  题目简介:小羽的创业故事

  作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久,大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到,与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败,不如带领大家一起先把市场做规范。于是,她将工艺流程公之于众,还牵头拟定了地方标准,由当地政府有关部门发布推行。这些努力逐渐见效,新式花茶产业规模越来越大,小羽则集中精力率领团队不断创新,最终成为众望所归的致富带头人。

  要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭。

  导向:创新创业,五大发展理念。

  4、命题单位:北京

  题目简介:“老腔”何以令人震撼、神奇的书签

  26.作文(50分)

  从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不少于700字。将题目抄在答题卡上。

  ①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。

  请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

  要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

  ②书签,与书相伴,形式多样。要设想你有这样一枚神奇的书签,它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?

  请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。

  要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。

  导向:我国优秀传统文化的情感,助推全民阅读活动开展。

  5、命题单位:天津

  题目简介:我的青春阅读

  作文题:请根据下面的材料,写一篇文章。(60分)

  在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣先贤对话的乐趣……

  当代青年渴求新知,视野开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

  要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;

  ③不少于800字;   ④不得抄袭,不得套作。

  导向:构建书香校园,书香社会。

  6、命题单位:上海

  题目简介:评价他人的生活

  作文题:随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人的生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

  要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

  导向:培养现代社会所必需的公民意识、公民责任。

  7、命题单位:江苏   题目简介:话长话短   作文题:根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。   俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。   导向:辩证看待彰显个性和创新意识。  

    8、命题单位:浙江

  题目简介:虚拟与现实  

  作文题:网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。

  业内人士指出,不远的将来,我们只需要在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”......

  当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离?对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。

  【要求】①角度自选,立意自定。

  ②标题自拟。

  ③不少于800字。

  ④不得抄袭、套作。

  导向:引导考生辩证看待虚拟与现实世界。

  9、命题单位:山东

  题目简介:备好的行囊 

  作文题:阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

  行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方......

  要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

  导向:人生旅程中“准备”与“前行”。


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