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男童坠井10小时获救:很快可出院 深井连夜回填
2017-09-14 04:36:07

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男童坠井10小时获救:很快可出院 深井连夜回填


  华商报讯(记者 李琳 摄影 卿荣波 强军)9月2日上午9时许,,历经10小时惊心动魄的紧张救援后,孩子成功获救,被送往西安市儿童医院救治。

  9月3日,华商报A03版对此进行了报道。目前,航航健康状况良好,除了左脚脚踝处有一点擦伤外,没有其他损伤,预计很快就可出院回家。

  

  昨日上午,航航已从监护室转到骨科普通病房,11时许,他正躺在病床上输液,爸爸妈妈都陪在身边。看见很多记者围在床前拍照,航航有些被吓到了,开始不停地啼哭,喊着妈妈,妈妈连忙将航航抱在怀里安抚,他终于慢慢安静了。

  “我是半夜才坐飞机从西宁回来的,非常感谢消防、医生和大家一起救航航。”航航的爸爸说,他们就是当地村民,平常妻子带孩子,当时孩子外公带着孩子去游乐场玩,一转身孩子就掉进井里了。他接到家人电话后非常着急,赶紧买机票回西安,赶到医院,医生说孩子没有大碍,他悬着的心终于放下了。他说,夜里航航睡得挺好,没有哭泣,早上还吃了点南瓜粥,看起来都挺好的。刚才哭应该是打针时不能乱动,加上人多,有些烦躁。在航航的左脚踝处,华商报记者看到,只有很小的一点点地方有点发红,航航妈妈也说没事儿。

  

  西安市儿童医院骨科主任杨毅军介绍,航航到医院后,医院开通了绿色通道,安排骨科、神经外科、急诊科、重症监护科对航航进行会诊,全面检查,发现孩子神志清楚,头部、脊柱、胸腹部等一切正常,也已经开始进食,但要逐渐从流食开始过渡,预计观察两三天后即可出院回家。据了解,目前给航航的主要是营养能量支持,输液主要是氨基酸和维生素。对于孩子偶尔的烦躁和哭泣,杨毅军说,1岁多的孩子记忆冲淡得很快,应该不会有什么心理影响,如果后期还有持续的表现,医院会安排心理医生介入治疗。

  “大家还记得两年前坠井的乐乐吧,他当时伤情很严重,危及生命,比较起来航航非常幸运。”杨主任说,乐乐前几天还来拍片复查,恢复情况也非常好,都可以跳舞了(2015年5月21日,2岁男童乐乐在西安城南航天基地坠入40米深井,历经20小时后被成功营救)。西安频频发生儿童坠井事故,希望能引起相关部门重视,全面排查隐患。

  

  工地工人:事发的土地年初已被征,禁止闲杂人等进入

  华商报讯(记者 卿荣波)昨日中午,华商报记者再访事发现场,发现深井已被回填,救援时在深井侧面挖开的大坑也不见了,整个现场都被防尘网盖着。

  工人说,这是连夜进行处理了的,这块土地今年初已被征过了,平时围挡着,禁止闲杂人等进入,并不是大路,事发时,村民私自带着孩子穿过,因此发生意外。下午2时许,工人的车从工地出来后,他们再次用铁丝将临时出入口锁死,“我们还有车停放在出入口前面,但很多人就是不自觉”。

  坠井男童航航家所在的下桥梓口村村委会一工作人员也证实了这种说法,“这块地的确被征过了,里面有深井,此前用于灌溉,施工方正在处理。村里这种灌溉井有很多,只要是还在使用的,都会有井盖,不会有安全隐患,也提醒大家不要私自去围挡的地方”。

责任编辑:张迪



  原标题:男童坠井10小时获救:很快可出院 深井连夜回填

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稿源: 百度新闻  2017-09-14 04:30:07     编辑:
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近6成睡眠不足9小时 谁“偷”走了中小学生的睡眠

近六成中小学生睡眠不足9小时

——谁“偷”走了1亿中小学生的睡眠?

  “从你站在高中的门口,意味着再也见不到白天的阳光。生活在黑夜的两端,只有惺忪的睡眼陪伴着你……”这是长春市某附属中学高一学生琪琪的日记。

  中国青少年研究中心20日发布的统计数据显示,2005年-2015年间,近六成中小学生睡眠不足国家规定的9小时。“新华视点”记者调查发现,中小学生压力呈内化趋势,写作业、上课外班时间比原来更长。作业多、在校时间长、课外班时间增加,是导致中小学生睡眠不足的主要原因。

  做作业、在校时间普遍超标,六成中小学生睡眠不足

  尽管刚上高一,但琪琪已经感觉到了作业之重:语文一天翻译一篇古文,数学完成两篇学案,英语背完1单元单词,化学完成2页练习册,生物写核酸笔记和一张小卷。每科大概需要1小时,从5点半放学算起,琪琪要马不停蹄赶写作业,才能在12点之前写完。这还是最近一周较少的一天作业量。

  琪琪的很多同学也都感觉到了作业的压力,高一入学没有分文理,很多学校开设的课程达到13门,其中作业较多的有6-9门。“晚上只能睡6个多小时,最难熬的是上午前两节课,困得不行。”琪琪说。

  20日,在第十二届中国青少年发展论坛上,中国青少年研究中心发布的最新统计数据显示,2005年-2015年间,近六成中小学生睡眠不足国家规定的9小时。按照国家统计局2014年全国中小学生在校人数超过1.5亿人计算,睡眠不足的中小学生近1亿人。

  调查显示,学习日睡眠时间不足9小时的“00后”高达57.0%,周末也有34.5%的“00后”睡眠不足9小时,分别较“90后”增加了6.2个百分点和1.7个百分点。

  很多学生和家长表示,作业多、在校时间长,是中小学睡眠不足的主要原因。2008年教育部曾印发《中小学学生近视眼防控工作方案》,明确规定小学生睡眠时间10小时,中学生不少于9小时,并限制了作业量和在校时间。记者在调查中发现,虽然多年大力推动减负,但中小学生的学业负担很大程度上依然不堪重负。

  调查显示,“00后”小学生超过国家规定在校时间的比例达75.0%,平均在校8.1小时,比国家规定最高时间6小时超出2.1小时;“00后”初中生超标比例达85.9%,平均在校11.0小时,比国家规定最高时间8小时超出了3.0小时。

  与国家规定相比,学习日做家庭作业的时间,小学生超出0.7个小时,超标比例达66.4%;初中生超出1小时,超标比例达78.5%。休息日做家庭作业的时间小学生超出1.8小时,超标比例达81.1%;初中生超出2.3个小时,超标比例达87.1%。

  “00后”休息日上课外班的时间是“90后”3倍

  减负政策实施多年,为何中小学生的睡眠没有改善?

  包头市第33中学高中一名任课教师表示,学校对教师评价主要看学生成绩和升学率,为了争夺学生的学习时间,只能给学生多留作业。“老师们管这叫‘拧’学生,仿佛每个学生的背上都有一根发条。”

  记者调查发现,部分学校为了加快教学进度,增加课时量,一节课设计成40分钟,每节课抽出5分钟,挤占午休时间,这样一上午可以上5节课。很多学生午休只剩1个小时,除去吃饭时间,少有时间睡觉。

  周末本来是学生补觉的好时间,但很多学生的周末辅导班课表也排得满满当当。在长春市桂林路,众多民营辅导机构的牌子挂满各大写字楼。周末早上8点半,各色服装的中小学生鱼贯进入,准备开始一天的课程。

  五年级的丹丹只是其中最平常的一员,她拿出了一份周末课表:上午9点到10点半舞蹈,10点半到12点绘画;下午4点10分到5点40分英语,6点到7点半亲子数学;放学回家,把当天的作业写完。兴趣班离家有近1个小时车程,但周末还是需要6点多起床。

  中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳表示,从十年来调研的数据看,“00后”休息日上课外班时间为2.1小时,是学习日的2.6倍多;不论是学习日还是休息日,少年儿童上课外班的时间逐步增加,休息日的增幅超过学习日。“00后”休息日上课外班的时间是“90后”的3倍,学习时间正从校内向校外转移,在家写作业和上课外班的时间要比原来更长。

  教育专家孙云晓则认为,中小学生的压力呈现逐渐内化趋势,从原来学校施加的外在压力转变为家长、学生内心的焦虑。即使没有晚自习和作业量,学生的压力依然存在,这也是导致减负之后学生反而更累的原因。

  在控制作业总量上,北京航空航天大学附属中学要求教师每科作业量限制在半小时以内,这样每天学生的作业总量并不很多,也没有晚自习。但一名教师发现,学生普遍睡觉时间仍在晚上11点以后,早上6点多起床。多数学生写完作业之后,还会自我加码,超前学习。

  长期睡眠不足免疫力、记忆力降低,不利于高效学习

  中国睡眠研究会教育委员会常务委员王赞表示,睡眠一般可分为非快动眼睡眠和快动眼睡眠,非快动眼睡眠主要用于体力、免疫力恢复和生长激素的分泌,快动眼睡眠有助于记忆力和智力发育。

  前半夜非快动眼睡眠占的比例较多,分泌的生长激素也较多,因此青少年在10点以前睡觉,会有助于身体发育。但王赞不建议早睡早起,如果起得太早,快动眼睡眠不足,也将影响青少年智力发育。

  王赞表示,中小学生处于身体发育期,睡眠时间应保障在9-10小时,高中生应在8小时左右。长期睡眠不足的后果就是身体乏力、免疫力和记忆力降低,甚至影响身高发育。

  记忆曲线的提出者艾宾浩斯曾研究发现,睡眠过程中记忆并未停止,大脑会对接受的信息进行归纳、整理、编码、存储。教育专家孙云晓表示,如果失眠不足,没有给大脑时间去消化白天的学习内容,就会出现“事倍功半”的结果。长期的睡眠不足会导致学生上课注意力不集中,影响学习成绩。

  东北师范大学教育学部教授刘学智认为,一些地方取消早自习,将上学时间推迟到早上8点半,或者延长午休时间,为学生创造休息室,组织学生午睡,都是保障学生睡眠时间的积极尝试,值得推广借鉴。(新华社“新华视点”记者李双溪)


 


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